第一单元 童年梦痕
1 从百草园到三味书屋
2 雪地贺卡
阿长与《山海经》
拣麦穗
童年絮味
生命
“表达・交流”综合实践 永葆童心
语文趣谈 有趣的汉字
第二单元 秋日撷英
3 山行
4 【越调】天净沙 秋思
秋词（其一）
采桑子 重阳
登高
秋颂
落叶
“表达・交流”综合实践 寻找自己的秋天
语文趣谈 “秋”和颂秋、悲秋
第三单元 亲情歌吟
5. 背影
6. 慈母情深
父母的心
养母
我们是怎样过母亲节的
金色花
“表达・交流”综合实践 感悟亲情
语文趣谈 三口之家：父、母、子
第四单元 品行善恶
7 农夫和蛇（两则） 《伊索寓言》
8 渔夫的故事 《一千零一夜》
农夫和蛇
东郭先生与狼
盗草
“表达・交流”综合实践 生活的棱镜
语文趣谈 从“蛇”说到问候语
第五单元 生命礼赞
9 猫的故事
10 最后一片叶子
天鹅的故事
满腔热血已经沸腾
“小地主”
“诺曼底”号遇难记
“表达・交流”综合实践 关注动物朋友
语文趣谈 “猫狗”语义面面观
第六单元 性灵愚慧
11 皇帝的新装
黑信
我若为王
12 童区寄传
李寄
狼
说虎
智惩恶少
“表达・交流”综合实践 做个智谋双全的少年
语文趣谈 “睡”与“寐”
附录一 汉语小百科（怎样查工具书）
附录二 课外阅读
附录三 书法小知识・小故事（一、书法之美 二、 草书和舞剑）
2026年七年级上册语文电子版教材预计将继续遵循课程标准，注重小学与初中语文学习的衔接与过渡。教材内容选文经典，文体多样，包括散文、小说、诗歌、寓言和文言文等，旨在培养学生良好的语感和初步的文学鉴赏能力。阅读方面，强调整体感知，学习默读和精读的方法，训练理解文章思路、概括要点、体会思想感情的能力。写作方面，重点训练记事写人的能力，要求内容具体，感情真实，条理清晰。同时，开始系统学习文言文，积累常见的文言词语，感知文言文的特点。学习建议：主动适应初中学习节奏，提高自主学习能力；重视朗读和背诵，培养文言语感；勤于练笔，从写好一件事、一个人开始。重点难点在于阅读方法的掌握、写作素材的积累与运用、文言文入门学习兴趣的培养。
七年级上册语文第一课通常是朱自清的散文《春》，作为初中语文的开篇之作，具有重要的引导意义。文章以生动细腻的笔触描绘了春天到来时万物复苏的景象，运用拟人、比喻等修辞手法，表达了对春天的热爱与赞美。教学重点在于品味优美语言，学习景物描写方法，体会作者情感。难点是理解“一年之计在于春”的深层寓意，即珍惜青春时光。建议学生通过朗读感受节奏美，圈画精彩语句进行仿写练习。教师可结合多媒体展示春日实景，引导学生观察身边的自然变化。该篇是初中语文阅读与写作教学的典范，通常为部编版教材选用。
七上语文电子课本是部编版初中起始年级语文教材的数字版本。内容涵盖亲情、成长、自然、想象、学习方法、人生哲理等主题，代表性课文有春、济南的冬天、雨的四季、古代诗歌四首、秋天的怀念、散步、金色花、荷叶·母亲、世说新语二则、从百草园到三味书屋、再塑生命的人、论语十二章等。电子版提供名家朗读、生字词卡、背景资料、文言文翻译、写作指导、互动测试等功能。教学重点是学习朗读技巧、品味语言美感、理解亲情与成长主题、掌握文言文基本阅读方法。难点在于体会细腻情感与哲理内涵。建议利用电子资源反复听读，模仿朗读语调，通过批注记录感悟。