Module A Important Rules
Unit 1 Don’t Pick the Flowers!
Unit 2 Follow the Rules
Unit 3 What Should We Do?
Challenge Yourself A The Wolf Is Coming
Module B Colourful Seasons
Unit 4 How’s the Weather?
Unit 5 What Season Is It?
Unit 6 What’s Your Favourite Season?
Challenge Yourself B My Favourite Season
Module C Healthy Habits
Unit 7 Talk about Your Meals
Unit 8 Do You Like Sports?
Unit 9 You Have Healthy Habits
Challenge Yourself C Sunny’s Change
四年级上册英语（2026新版教材）依据最新课程标准编写，突出语言实践与核心素养培养。全书共六个单元，主题涵盖学校生活、家庭成员、房间布置、日常活动等，贴近学生实际。重点学习一般现在时第三人称单数、频度副词（often, usually）、方位介词及特殊疑问句的综合运用。新增项目式学习任务，鼓励学生通过小组合作完成“我的理想房间”“周末计划表”等真实语境表达。语音教学融入自然拼读规则，词汇系统更科学。建议教师创设互动情境，学生多进行角色扮演与口语展示，强化语言输出能力，为高年级学习打下坚实基础。
run for hope四年级上册英文是部分学校或地区采用的英语校本教材或拓展读物，主题围绕希望、坚持、团队合作与积极生活态度展开。教材通过故事、对话、歌曲和项目活动等形式，引导学生在真实语境中学习基础英语表达。内容通常包括日常交际用语（如问候、介绍、表达喜好）、简单现在时和现在进行时的运用、基础词汇（如运动、情绪、家庭、学校生活）以及阅读理解训练。重点在于培养听说兴趣、建立基本语感和提升阅读信心。难点在于准确使用动词时态、理解故事中的情感线索及完成简单的英文表达任务。电子资源可能包含音频朗读、互动游戏、角色扮演视频和词汇闪卡。建议学生通过跟读模仿语音语调，结合生活实际复述故事内容，并积极参与“Run for Hope”主题实践活动（如公益跑、班级分享会），在行动中体会语言与价值观的融合，激发英语学习内驱力。
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